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学生成长记录老师评语

时间:2024-05-24 23:35:24
学生成长记录老师评语[此文共9635字]

学生成长记录老师评语(精选30句)

在现实生活或工作学习中,大家都用到过评语吧,不断地改进提高。什么样的评语才是好的呢?下面是小编为大家整理的学生成长记录老师评语(精选30句),仅供参考,希望能够帮助到大家。

1. 你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

2. 你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

3. 你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

4. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到 ……此处隐藏9574个字……写要求:

考试学科:

语文、数学、英语、物理、化学 ①成绩分成:平时成绩、期中成绩、期末成绩 ②评价方法:百分制

非考试学科:(基础型课程、拓展型课程、探究型课程) 各个年断均采用等第制,六至九年级用:优秀、良好、合格、不合格表示。

2、学科互动板块填写要求:

各学科教师按照班主任组织好的评定小组组织好该学科的学生自评、生生互评以及师生互动留言的内容的填写,将这一填写也作为学科教育的一个有机组成部分。 c.用笔要求:黑色水笔填写,注意字迹工整

四、其他相关说明:

1、《学生成长记录册》中的“学生发展性综合评语”,可以将学生综合测评中的评语打印后,粘贴在相应栏目中。

2、关于“学籍卡”填写的时间、项目、对象及要求: 填写时间:期末考试阶段,每学期放假前上交教务处。

填写项目:必修课成绩、活动课成绩、品德评语、健康情况、体育达标情况。 填写对象:所有在籍学生。

填写要求:(根据教育局学籍管理要求)

①用黑色水笔填写;

②学业成绩的填写要求:六至九年级级按照百分制评价学生的学业成绩,填写的成绩中除平时成绩、期中成绩、期末成绩外,还包括学期总评、学年总评,计算方法如下:

学期总评:平时成绩(30%)+期中成绩(30%)+期末成绩(40%); 学年总评:第一学期总评(40%)+第二学期总评(60%);

③由教师填写,班主任审核,发现遗漏请及时补好;

④学生品德评语由班主任手写,不可用打印好的纸贴上去,写完后签好班主任名字;

3、《学生成长记录册》填写要求第二学期同第一学期。

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