第一篇:师德承诺书
师 德 责 任 书
为切实加强师德师风建设,不断提高教师思想素质和师德修养,弘扬爱岗敬业、乐于奉献精神,增强教书育人的责任感和使命感,营造优良的师德师风氛围,使每一名学生都能享受到优质的教育,树立教育系统的良好形象,办人民满意的教育,特与全体教师签订如下师德责任书:
1、认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德行为规范》、《承德市中小学教师师德考核办法(试行)》等相关法律法规,依法施教,依法管理,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2、教学上不准擅自调课、停课和请人代课,不得故意不完成教育教学任务课后辅导收费,损害学生利益。
3、不得乱办班、乱补课、乱收费,不准以任何名义、任何形式招收补习生、托管寄宿生;不得推荐、暗示学生或家长接受有偿家教或到社会培训机构参与辅导培训,不得在社会培训机构兼职。
4、不准向学生介绍推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、坚持正面教育,尊重每一名学生的人格,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生和学生家长。
6、严肃考风考纪,对学生的各类考核评价必须公平公正,不得弄虚作假、徇私舞弊。
7、要养成良好的职业行为习惯,严肃工作纪律,工作时间一律不得饮酒,不准传播低级庸俗的思想文化。
8、不得向学生和家长索要或变相索要财物、收受现金和购物卡等,不得接受家长吃请或交办私事。
……此处隐藏2540个字……到、不早退。
5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“十不准”。不从事有偿家教,不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物、有价证券或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款,自觉维护教师形象。
6、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。学习科学的理论提高认识,树立科学的世界观,人生观和价值观,明确自身发展的方向。
7、尊重家长,密切联系。经常深入家庭,定期家访,关注“贫困生、学困生、留守生”三生的教育,主动配合家长搞好校外教育。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。
8、为人师表,注重形象。仪表大方,举止有礼,谈吐文明。不在上课时间接听电话,不将水杯带到教室。不在办公时间上网聊天、炒股、玩游戏、看电影、抽烟等与教学无关的事。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生做好表率。
9、团结协作,顾全大局。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事,对学生以身作则,共创文明校风。
10、重视德育,循循善诱。注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使学生学会做人,促进学生全面发展,健康成长。
我的承诺,我将付出艰辛和努力,用我的师德,培养学生完整的人格,为素质教育的实施,出一份微薄的力量。请校领导、同事、家长、学生监督我。 备注:本承诺书一式两份,一份上交学校存档,一份自己留存践行落实。
承诺人 :(签字)
2014年8月22日