幼儿园小班教研组工作总结
本学期是一个特殊的时期,对我们都是一次严峻的考验,那就是如何抗击疫情,在园领导的安排部署下,有计划、有安排的开展一系列的活动,利用在线学习平台,借助网络手段,为幼儿开展线上活动。疫情就是命令,防控就是责任。大家有信心,用实际行动防控新冠肺炎疫情,打赢这场战“役”。
首先我组全体教师在幼儿园统一安排下,积极参与幼儿园开展的疫情防控线上、线下培训,参加线上主题党日活动,认真做好笔记,书写心得、表态发言。在幼儿园组织的各项环境卫生清洁和消毒工作,能带领全组成员积极投入到活动中,为幼儿园整体的清洁做出一份力。在幼儿园迎接各项检查督导工作中,在园领导的安排部署下,与全组人员积极配合,确保完成各项工作,为幼儿园整体工作贡献一份力。
本学期在园领导的支持、鼓励下,小班组的各项工作顺利开展,现将具体工作表述如下:
一、各项计划:工作开展计划在前,自开学以来,为了更好的完成园领导安排的各项工作,首先召开全组会议,全组人员献计献策,制定了“小班组一组一策工作分工安排”、“小班组幼儿进餐环节安排”、“小班组过渡环节措施”、“小班组复课一日活动安排”、“小班组居家线上活动安排”等工作计划,使我组各项工作有计划、有组织的顺利完成。
二、各项活动:本学期虽然孩子们都在家中,但是作为教育工作者依然依照幼儿园的安排,做好幼儿的线上教育活动,小班组结合幼儿年龄特点,利用节日、节气、幼儿需要、园长推荐等契机,组织了一系列线上教育活动:“幼儿小班组运动会”、“庆六一小班组活动”、“开学小班组预演活动”“‘粽’情端午,‘疫’意非凡”为主题的端午节线上活动、“科学小实验”、“文明礼仪”、“居家小能手”、“三伏营养膳食”、“快乐的八一活动”, “七一”宣传活动我组教师在活动中积极准备、策划、编辑完成了活动宣传片、活动方案、活动册、活动总结视频等工作。为配合大班做好毕业庆典,准备集体舞《快乐健康操》。线上活动的开展得到了家长的一致好评,尤其是居家期间,家长能更加科学、有效的和孩子们陪伴。
年级组研讨活动 -- “我的经验分享、我的收获、我的思考的研讨活动”
我组年青教师较多,平均年龄27.2,有活力、有创意、是我组的优势,经验不足、业务能力不足是我组的劣势,为此我结合以往的经验,首先利用开学培训年级组组长、班长工作亮点分享活动契机,开展了:“我的经验分享、我的收获、我的思考的研讨活动”,在活动中,每一位老师都结合自己的工作谈出优势、不足和本学期继续努力的方向,通过此活动,大大发挥了向工作亮点学习的精神,发挥自己的优势,找到班级三人共同努力的目标,激发了我组年青教师的积极性和能动力,使我组教师们紧紧的凝聚在一起。为后期的各项活动顺利的完成起了很大的作用。
工作存在的问题:
班级管理存在工作主动性较弱,还是停留在安排作什么就干什么,工作中存在惰性,缺少主动性,青年教师缺乏自我提升。
今后的思路
1、加强全组教师自我修养提升:提高青年教师工作积极性,尤其加强政治思想建设、提升专业能力、教研能力。
2、骨干教师承担做好青年教师的引领和指导:由骨干教师通过年级组教研活动,引领全组教师提升业务能力。
3、继续完善中班组户外体育器械和活动的组织。
4、完成小班组亲子阅读活动册。
5、针对我组教师教研调查,制定具体教研安排。
6、发挥我组年青教师的特色,提升专业性工作能力。
7、更好的培养幼儿思想教育融入到日常教学活动中。