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《感悟抗疫精神 砥砺奋进担当》教学设计

时间:2024-02-07 13:50:30
《感悟抗疫精神  砥砺奋进担当》教学设计[此文共2147字]

《感悟抗疫精神 砥砺奋进担当》教学设计

一、教学目标

1、知识目标

(1)了解新冠病毒的危害。

(2)掌握新冠病毒防控及自我防控的方法。

(3)知道我国新冠肺炎疫情防控工作取得了阶段性胜利的原因。

(4)了解知道我国新冠肺炎疫情防控工作所采取的措施。

(5)掌握在抗疫中的英雄人物及感人事迹。

(6)掌握抗疫精神的内涵。

2、能力目标

(1)正确掌握自我防护的方法能力。

(2)综合分析我国疫情防控取得阶段性胜利的原因。

(3)掌握伟大抗疫精神的内涵能力。

(4)辩证分析疫情对我国经济社会和人民生活带来的影响。

3、情感、态度与价值目标

(1)激励学生厚植家国情怀。

(2)树立责任意识和担当意识。

(3)继承和弘扬爱国主义传统。

(4)树立心怀感恩、为他人着想及爱国之情。

(5)树立报效国家的远大志向。

视频导入:我国新冠肺炎疫情防控工作已经持续了十个多月,在这个没有硝烟的战场上,全国人民齐心协力、众志成城,取得了阶段性胜利,为全球疫情防控赢得了时间、积累了经验、树立了典范、令他国赞叹,同时展现了中国力量、中国精神、中国担当。

第一部分 疫情大考淬炼"中国之制"

观看视频

思考:同学们,你认为我们国家能迅速控制疫情最主要 ……此处隐藏981个字……"天下一家"的理念,不仅对中国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。我们发起了新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的紧急人道主义行动,为全球疫情防控注入源源不断的动力,充分展示了讲信义、重情义、扬正义、守道义的大国形象,生动诠释了为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的大国担当!

在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利、生命至上的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。—9月8日 习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话

第三部分 疫情大考启迪"报国之志"

思考:1.今天怎么来的?

2. 现在坐在这里干什么?

3.想成就一个怎样的明天?

同学们,没有什么岁月静好,只是因为有人在为我们负重前行,今天你是什么样,明天中国就是什么样,少年强则中国强!请同学们做到∶

1.积极学习科学文化知识,增强体质锻炼,做到德智体美的全面发展;

2. 加强身心修养, 增强社会责任感;

3.生活中从小事做起,与人为善,团结同学,尊敬师长;

4.树立远大而又切合实际的理想,步步为营,为此目标而奋斗,并学会感恩和回报社会。

我的誓言∶共同抗疫,爱国力行,与时代同行,勤学上进,主动担当,爱国力行

课堂小结:疫情大考淬炼"中国之制"

疫情大考感悟"抗疫精神"

疫情大考启迪"报国之志"

作业布置:

针对本堂课的内容以及自己在课后了解的我国在"抗疫"过程中的感人故事,写一篇有关报国志的文章。

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