下学期班主任工作总结
一、班级基本情况分析:
本班共有62名学生,在过去的两年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班内学习氛围良好,整体学习积极性较高。班级“静”文化建设略有成果,自习课效率较高,学生自主学习能力有所进步,但两极分化严重,部分同学在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后,成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关,作业抄袭等不良行为等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。
二、本学期的主要工作总结如下
1进一步提高行为的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。教育学规范生学会做人、感恩,学会生活。
2 与学生谈心,对于优等生给予表扬,并给予较高要求;对于中等生能予以相应的重视,关注他们的心理变化,并能帮助他们找到正确的且适合他们的学习方法;对于后进生给予关爱,并与家长联合,帮助他们走出学习误区,引导他们建立正确的学习态度
3利用校讯通,微信群与家长沟通,形成家校合一 。
4利用班会和各种集体活动激发学生团结合作意识,引导全班学生学习上共同进步。本学期组织了形式多样的历史生物知识竞赛,以促进学生的复习效率。
5积极配合学校,帮助生物历史微机教师做好学生的动员工作,帮助监考,看自习,摸底考试后做好学生工作。在学业水平考试中生物80分以上人数达到21人,历史80以上12人。
6 在学校的诵读经典活动中提供班级经典诵读活动。
班级工作任重道远,我将继续努力。