《孝敬父母》主题班会教案
【教学背景】
一、尊老爱幼是我们应该传承的不可或缺的美德,在现在的中学生中似乎这种美德缺失了许多,现在的孩子自私心理的比较多,只爱自己,少感恩,不懂得回报,因此,组织本节班会活动,对学生进行传统美德教育,教给孩子做人的最起码的标准,要让他们懂得尊重长者,爱父母是做人的美德,必须从现在从小抓起,教学生学习的同时,也教学生更好地做人。
二、分析我校现有学生的家庭情况以及学生现有的语言和行为习惯来看,他们现在缺少的正是文明礼仪教育,在师生相处和生生相处中发现,好多的学生家中只有一个孩子,做什么事总是自私,首先想到自己的利益,不顾别人的感受,他们认为父母以及他人为自己做事都是应该的,他们不理解长辈的心情,不理解别人的想法和心情,因此要对他们进行思想上的引导和指正,让学生在成长的历程中不更丢失最基本的做人准则。这是我们本节主题活动的任务所在。
【教学目的】
一、教师要引导学生在班会活动中来了解父母及长辈的良苦用心,感受他们爱的博大,领悟这份珍贵的亲情,学会感恩,学会多奉献,少索取。
二、在活动中培养学生的感恩心情,教育他们多与父母沟通,了解长辈的不易与艰辛,多多体谅关爱父母亲,要在日常的生活和学习中多为了他们想想,用自己的实际努力去爱和回报生我们养育我们的父母亲。
【教学重点】怎么样以实际行动去孝敬自己的父母
【教学过程】
一、由欣赏歌曲《母亲》引入本次班会的主题
……此处隐藏825个字……爸妈妈多沟通,多跟他们说说自己的想法和做法。
6、在人生的成长中,当有重要决定的的时候,我们要先同爸爸妈妈讨论,来决定听从他们的还是我们的决定?
7、在取得爸爸妈妈的意见后,我们再外出活动?
8、在学习的过程中,我们要常把学习情况向爸爸妈妈做一下报告,以免他们担心。
9、对于爸爸妈妈的做法和想法,有不完美之处,要认真恳切的提出吗。
四、在活动中化解学生心中的某些错误做法,进行一下讨论:是不是合理?
(一)、对于学习成绩非常优秀的学生来说,不仅要学习好,思想品德也要好,也就是要懂得学会做人,然后加之学习好,不能只是单纯地学习好就行?
(二)、有的同学认为,努力 学习,只有学好,将来多给爸爸妈妈钱花就行,这种想法是否正确。
(三)、有的同学认为自己现在应该努力学生,将来给父母亲一个非常好的生活条件,让他们过上最幸福的最优越的生活。
五、家长谈谈在家教育孩子的一些心得感受。
六、接下来播放歌曲欣赏《天下父母心》,在爱的感受中结束本次班会。
【班主任的总结发言】
关爱父母,是我们每个人都应该做到的事,在现实的生活和学习过程中,我们要时刻牢记这一点,绝对不要忽略对于父母的关心与爱护,体会他们为了我们的成长所付出的艰辛的劳动,多多理解他们,少让他们操心,作为子女,多多做一些力所能及的事情,减少父母的艰辛,用我们的实际行动去回报我们的父母给予我们的关爱,这是我们为人子女的最基本的道德底线,也是我们要学习的最基本的做人标准。希望大家在成长的路上做得更加精彩,永远不会辜负老师和父母亲的教导。