低年段师生安全疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生安全意识,提升安全素质,在学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保一二年级师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间、地点和人员
时间:2021年3月11日上午8时43分
地点:操场
人员:低年段师生
三、演练准备
1.演练前召开准备会,让低年段全体师生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.态度严肃,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.统一穿着校服。
学生疏散组
成员:年级组长及一二年级班主任
职责:
①“疏散警报”发出后,合理调节学生疏散的路线和进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②到达操场后整理队列,清点人数。
③处理学生疏散过程中的偶发事件。
3.疏散线路沿线工作组(见附一)
4.操场指挥组
职责:维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处要有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
六、演练程序
1.启动:各位领导、老师,各位同学,开发区二小安全应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任向参演学生重申演练程序和演练要求。(2分钟)
2.拉响警报。信号员发出“警报信号”。(“请注意,学校遇到紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,进行避险,警报铃声结束后有序撤离教室)
3.紧急疏散演练
学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到操场,整理队伍,清点人数,汇报情况。
4.安全办进行点评活动。
5.校长讲话。
6.学生代表宣读倡议书。
7.活动结束。总指挥王校长宣布:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布开发区二小学生安全应急演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”
七、备注提示:
1.德育处在11号8点前将行进线路上的楼道门全部打开,保证演习的顺利进行。
2.班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
3.报警铃响起,在撤离下楼时,学生要用衣服捂住鼻嘴,低头躬身,按次序快速下楼,不得拥挤和推搡,禁止嬉笑打闹。特别提醒学生在下楼和跑步过程中如果鞋带松了,不得在楼梯上或前进线路上蹲下系鞋带,以免发生危险。如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。到达平地后,立即快速跑步到升旗台前集中。
4.演练结束后,学生安全撤离至教室内,值班教师方可离岗开展其他工作。
5.有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。