高二副班主任兼数学教学年度考核表本人总结

本人总结

今年是工作的第二年。本学期担任高二（14）班副班主任，高二（11）、（14）班数学教学工作。本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。具体工作总结如下：

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。学期伊始，为了让同学们尽快适应高中学习节奏，在平时上课、听课、作业上都严格要求，督促同学们养成良好习惯。所任教班级的学生数学基础参差不齐，有的学生偏科严重。为了能提高教学效率，提升教学有效性，本人在平时备课过程中经常向前辈请教，尽可能多的去听其他教师的课，写好教案，认真研究教学资料、教学方式，上好每一堂课，每个习题认真选取，尽可能照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。习题课上对普遍存在的问题进行集体讲评，鼓励同学们一题多解。让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，针对个别接受能力慢的学生，额外加强训练，答疑解惑，坚持面批作业和辅导。透过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在副班主任工作中，本人首先是服从学校的安排，配合班主任开展各项工作，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，及时了解学生的实际困难，帮忙学生。平时多学习教育理论，充实自己，在工作中作为理论指导，更好的进行教育教学。时代在不断的发展，知识也在不断的变化，现在各种各样的学习软件、课件越来越多，为了使自己紧跟发展，提升学生学习兴趣，让学生通过借助各类课件

软件更好的理解知识，提升课堂效率，我努力学习，给自己充电，经常网上找一些优秀的教案课件学习，学习相关数学软件的使用，努力提高自己的教学水平。及时写教学反思，坚持课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，助推学生的成长，师者，传道受业解惑也，希望能通过自己的努力，让学生既收获了知识，也收获学习知识、运用知识的能力，通过自己的言行举止，给他们树立榜样，让他们拥有一个更优秀的自己，也让自己成为一名合格的、优秀的人民教师。