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资助育人故事

时间:2023-08-21 10:19:42
资助育人故事[此文共1024字]

情深一尺,爱高一丈

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰,广阔无垠的草原属于纵横驰骋骏马。金秋9月,正值新生报到,人头攒动,密密麻麻的人群中,设计学院辅导员何利平老师不经意间注意到一个稚气未脱的男生,前来报到办理入学手续。这便是何安(化名),一个来自偏远山区瘦小的男孩。他提着承重的行李,来到了陌生的城市,面对陌生的环境和不熟悉的同学,他的眼睛里表现出他的坚强和不服输的决心。本以为上了大学就自由了,然而,面对的问题却无处不在,家里有限经济条件加重了小心翼翼他对世界的试探,与同学交流有障碍,学校食堂米饭吃不习惯,专业知识学不懂,这些都让他感到学习的劳累和生活的艰难。

何老师经过多番观察,走访宿舍,对军训时,由于个子不高而站在了最前面,艳阳高照的跑道上,他显的很黑,但是他有着和别人不一样的气势,步伐坚定,站姿挺拔,意志坚强,更像一个小小的军人。为期十天的训练,很快,也很累;他体会到了生活的不易,认识到作为学生更应该有担当,有责任。同样,他也励志在学习上会更加刻苦,更加用心,用满意的答卷回报学校,用能力报答祖国。记得在班委竞选中,他总是第一个举手,毛遂自荐,敢说,敢做。他会组织班级活动让同学们团结一致,院系活动都能看见他的身影,专业知识他也名列前茅。

看着他在学习道路上,面对一道道难题,留下的一滴滴汗水;在思想上道路上经历一次次洗礼,接受一次次考验;在成长道路上时刻面临着新的机遇和挑战,时刻都在进步,每天都在努力,作为老师由衷的感到高兴和无比的欣慰。

然而,在生活上,他们勤俭节约,来自农村的孩子知道钱来之不易,知道那些都是自己父母用血换来的,所以根本没资格去挥霍、去攀比。学院领导老师知道他们如此懂事,如此坚强,带着学校领导老师们的嘱托和希冀亲赴他们家乡进行调研,走进家庭,了解具体情况,并介绍了国家对贫困生的资助政策以及学校的奖助措施,鼓励学生在国家、社会和学校的共同帮助下,一定能克服经济上的困难、完成学业。

通过自己的努力以及坚定的品质,他做班委过程中,不仅帮助了别人,更多的是成长了自己,从一个羞涩的男孩变得那么爱说话,普通话水平也提高了很多,处事能力更是让别人刮目相看。更是凭借自己的刻苦与努力和老师的帮助,每科目成绩皆为优秀,终于斩获国家励志奖学金。那份荣誉使他意志更加坚定,同时也践行着自立自强减轻父母的经济压力的阶段目标。

资助育人政策的施行,使得原本家庭经济条件差的孩子们有希望追求自己的梦想,家长的认可、社会的关注、学生的蜕变也力证政策伟大英明。学生在思想上积极向上,乐观开朗;学习上刻苦努力,顽强拼搏;生活上热爱及体,乐于助人;工作上,敬职敬业,积极进取,满怀回报国家和社会的决心。困难面前不颓废,背后永远有强大的祖国和团结民族的支撑,认定了前方,便风雨兼程。

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