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初中语文教师个人思想工作总结 

时间:2024-04-03 19:41:21
初中语文教师个人思想工作总结 [此文共2342字]

初中语文教师个人思想工作总结 

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,从教二十年了。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭. 在我教学领域履行中小学一级教师职责中,我也是努力做到勤奋耕耘、不断进取的几年,现将个人工作总结报告如下:

一、加强师德修养,提高道德素质 

过去的20年中,我一直担任初中语文教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用十九大的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。  

我积极参加各种学习培训,做好业务笔记,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重 ……此处隐藏1172个字……实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力量的重任。由此,在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时,更注重执行能力和对细节的敏锐;在“服从+创新”的工作中,又注重对工作整体上的把握。另外,在积极完成自己的主要职责之外,积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜,从不计较个人得失,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位,给自己找到了一个新的方向。学会沉默,但不静默;学会纯粹,心无旁骛。让自己重新出发,追寻工作的乐趣。

四、工作勤奋肯实干,职责到位出成绩。

在做好校务工作和管理好班级的同时,我还不断地总结教育教学中的得与失,两次撰写了教育科学研究课题,并向省教育学会提出申请,现均已结题,并获得认证。我一直忠诚于党的教育事业,2009年,光荣加入了中国共产党,时时以一个优秀党员的标准严格要求自己。用勤奋、拼搏的实际行动为全校师生树立了榜样。

先后6次获县模范个人称号,1次县级教育教学标兵,2次获得了市级“中华魂”演讲比赛优秀辅导员称号。2次被评为市级优秀班主任以及所带班级为市级优秀集体。2012年12月底,获得山西省三晋课改名师称号。2013年被评为县级劳模和模范个人,2014年被评为忻州市优秀教师,2016年被评为县级优秀共产党员、教书育人十佳标兵,2017年荣获全国青少年冰心文学大赛辅导一等奖、山西省中小学网络知识竞赛优秀教师奖。

展望未来,成绩只代表过去,未来还需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我会始终如一地开心工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作,提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作,为创建和谐校园而努力。

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