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篇一:七年级学期班主任工作计划七年级学期班主任工作计划
又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可即啊!
业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、 ……此处隐藏70902个字……阶段相应的知识水平和技能,应用于实际生活和生产之中。
4、密切配合学校各科室,顺利完成各项教育教学工作,转化差生,降低辍学率。
三、方法与措施
1、坚持正面说服教育,正确引导学生,强化纪律教育。有错必纠,建立相互监督小组,特殊学生动用多种教育手段,家长与学校结合,严与爱结合,促进其认识错误,纠正错误。
2、利用法制课、晨自习等经常进行文明行为习惯教育、养成教育,培养学生正确的是非观、荣辱观,利用集体舆论纠正不良行为和习惯。
3、抓好日常管理和班级常规工作,尤其是卫生工作。建立相应的小组织,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,责任明确。
4、严抓班风,学风建设,对学习不努力,上课不认真听讲,作业不及时交送的学生,作出相应的惩罚,扭转不良风气,表彰思想先进、成绩优秀的学生,树立班干部的榜样作用。
5、安全工作常抓不懈,做准确的登记,细心的检查,全面的询问,严格的要求。慎防住宿生的燃气安全,走读生的交通安全,教室、住室里用电器的安全。
6、结合我校行事历,制定本班活动计划,精心组织、认真指导,做到战之能胜,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
7、搜集相关资料,利用科学的教育手段,结合本学期的特殊节日,进行爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人道主义教育。
8、对本地外出务工人员作相应的调查、分析,找出文化水平的高低与务工待遇的差异之间的关系,做好防缀控流工作,进行学额巩固。
9、加强家访力度,利用电话询问、侧面调查和家访等方式,熟悉学生的家庭情况,了解学生生活水平及学习状况,探究心理发展规律,努力地结合任课老师,转化学困生,巩固学额。