学院存在的困难和问题和下一步发展思路

学院存在的困难和问题

一、辅导员方面

我院现有辅导员12人（女4人，男8人），专职辅导员8人，占总人数65%；30岁以下10人，占总人数83%，40岁以上2人，占总人数17% 。

根据平常工作表现，我院辅导员队伍主要存在以下不足：

一是思想政治教育工作做得不到位。辅导员的工作职责涉及学生学习、生活、就业等各个方面，凡是与学生有关的事就少不了辅导员参与，许多工作的落实都是由辅导员完成，因此辅导员工作中日常性的事务管理成为辅导员工作的主要内容，导致辅导员的精力和时间不足，只能将思想政治教育的工作放在了次要位置。

二是知识结构不合理、职业素养不足。我们院大部分辅导员知识结构单—，对所辅导的学生专业前景、职业规划、课程开设、考证指导、就业等不是深入了解，不能很好培养或激发自己的学生对所学专业充满浓厚的兴趣，由此导致学生迟到、旷课、早退等现象时有发生。

三是缺乏争优精神，创新意识薄弱。对工作成绩充满满足感，相互之间没有形成争优争先精神，只要各项工作指标不太难看就可以，由此营造一种平淡的工作氛围。班级活动形式单一，且次数极少。一个学期就一次聚餐或一次看电影，并且多数班级也以此为标准完成班级活动。简单的聚餐看电影活动，缺乏必要的活动内涵，不能很好促进班级建设。

二、教学设施方面

一是教学设施陈旧。“欲善其事，必先利其器”，良好的教学环境和教学设备对教育教学起到事半功倍的效果。前些时间无意经过二教一楼，偶然发现教室 ……此处隐藏1900个字……针。深化我院党支部目标管理、量化考核，把党建工作指标在实际工作中的具体实施纳入考核体系。

四是找准“切入点”。随着我院加快发展和学校的各项改革不断推进中，党支部班子成员需要解放思想，转变观念，把握好党建工作的切入点。党支部要在提高认识的前提下，增强参与意识，把提高党组织战斗力与具体教学任务和学生管理工作有机地结合起来，把党务工作渗透到学院实际工作中去，积极的创造性地开展我院党建工作。

四、提高学院办学知名度

学院发展好，首先要有拿得出手的毕业生，提高学院的社会影响力。学院要实现以最快的速度发展好，建议短期内从以下3个方面先着手：

一是引进有丰富实践经验和教育教学能力的教师。以我院的机电专业和建筑专业来对比，可以发现机电专业学生市赛中总能获奖，建筑专业却为“0”获奖。机电专业教师年龄偏高，从教时间长，教育教学经验丰富，建筑专业教师则反之。所以，引进有教育教学经验的教师并带领年轻教师教学是迫在眉睫。

二是大力增加校企合作。加强与优质企业合作，邀请更多的企业优秀人才来校授课，以学校教学方式和企业培养人才方式相结合，培养出能对接社会需求、一毕业既能上岗的应用型人才。这样，既能保证毕业生的质量，又能建立有影响力的校外实践教学基地。

三是在省赛中勇夺荣誉。要在竞赛中脱颖而出，学院必须制定要可行竞赛方案。首先，对于指导老师要给予相应的指导训练补贴（不论竞赛能否获得名次），以此来提高老师指导的积极性。其次，任课教师在授课过程中要善于发现有竞赛天赋的学生作为参赛选手培养。再次，要做好长期训练指导的准备，要让学生对竞赛项目有全面的掌握（据悉，有的学校为了竞赛准备时间达到一年之久）。最后，专业任课教师担任竞赛指导教师。