校园廉政文化建设工作总结

为认真贯彻落实中共中央颁发的《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，从2006年下半年开始，我校作为“廉洁文化进校园”的试点单位，积极行动起来，严格执行了区教育局关于加强廉政文化进校园的指示精神，结合“科学发展观”学习活动，结合“学党章、守纪律，转作风、树形象”主题教育，结合“学习闻天精神”教育实践，结合学校德育工作，努力营造“敬廉崇洁、弘扬文明”的良好氛围。我校通过一系列的教育实践活动，采用形式多样、切实可行方法，把“廉洁文化进校园”教育活动融入到校园文化建设中，廉政文化如同春天的和风、如同二三月间的细雨，无声无息地滋润着师生的心灵，在广大师生的心中树立起了“崇廉、奉廉、赞廉”的意识，构筑起了拒腐防变的坚固防线。

一、首先在行政领导中开展“廉正从政、勤洁为民”的教育

火车跑得快，全靠车头带。一所学校的廉政文化建设是否能取得预期的效果，取决于校领导班子是否重视廉政文化建设，是否能在廉政文化建设中起带头作用。因此校党支部、校行政联席会议决定首先在校行政领导中开展“廉正从政、勤洁为民”的教育。我们主要采取了以下几项措施：

1、由党支部牵头，成立“廉政文化”建设活动领导小组。党、政、工、团分头落实，深入研究、探索和把握校园文化建设和未成年人思想教育规律，建设具有时代特点的校园廉正文化，对“廉洁文化进校园”活动进行讨论布置，把加强学生廉洁诚信教育和教职员工廉洁为师教育纳入校园文化建设之中，努力建设具有夹小特色的校园廉洁文化。

2、与“三风”建设相结 ……此处隐藏5667个字……坚持每月召开一次组织生活会，学习廉政知识，交流廉政体会，不断提高全体党员干部理论水平与政治修养。2010年学校组织党员干部深入红色革命根据地遵义开展廉政实践活动，通过现身体验让党员干部牢固树立艰苦奋斗、廉洁从政的奉献意识；二是抓好教师层面的教育，在全体教职员工中开展“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动，把防腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，规范行为，增强教书育人的责任感和使命感，树立依法从教，廉洁从教，敬业爱岗，为人师表的新时代教师形象；三是抓好学生层面的教育，在学生中开展“廉洁从学，诚信守法”为主题的教育活动，让学生分层次、分梯度地接受廉政教育，接种好“反腐疫苗”。四年来，廉洁意识已深入到每个学生的心中，最突出的表现就是在每年教师节里，三中学子选择用一种最纯朴的方式即制作“祝福长廓”表达对教师节的祝福，与当前社会很多学生选择为教师送钱送物形成了显明的对照。

存在不足与今后打算

我校在开展创建廉政文化进校园活动中虽然积累了一些经验，取得了一定的成绩，但还存在一些不足，与上级要求、与各兄弟单位相比还有很大差异。突出表现在两个方面，第一个方面是廉政文化建设校本研究不够，下一阶段我们将着手研究符合本校实情的廉政校本课题，重点编写好廉政教育校本教材；第二个方面是社会影响力不够，因为学校座落在农村，90%的学生来自农村，农村廉政文化基础相当薄弱，所以局限了我们将活动向家庭、向社会延伸。下一阶段我们要加强与农村社会组织的联系，充分发挥学校在廉政文化建设中的教育与辐射作用。

学校廉政文化建设不是一朝一夕的事情，是功在千秋的大事。邵东三中在这场建设浪潮中将会不遗余力，扬长避短，不断将活动推向深入，争创廉洁文明校园，争做表率，争取更多更大的成绩。