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肖岭小学学校工作总结

时间:2023-09-06 04:05:25
肖岭小学学校工作总结[此文共1354字]

肖岭小学学校工作总结

江河行地,日月飞天,本期工作在紧张有序中告一段落,现总结如下:

一、“一比二万”,全员参与,真抓实干。

“一比二万”活动是我县教育内强素质,外树形象的重大举措,是利生、利民、利师、利教的民生工程。我校积极响应上级号召,立领导小组,订实施方案,全体教师满腔热情地投入到活动当中。

1、“课内比教学”

学校扎实开展了比说课、比上课、比评课、比听课活动:说课,理论实践结合,各有见地;上课,知识能力并举,亮点纷呈;评课,忠诚中肯,仁智齐现;听课,边听边记,恐后争先(尤其是来校长听课40来节)。

通过活动,提升了年轻教师的专业水平,转变了年老教师的思想观念,尤其是刘阳、葛三红、钟莹、李阳等青年教师脱颖而出,她们的课将被选送到县里参赛。

2、“课外访千家”

学校利用休息时间,组织教师对全校700多名学生进行家访,由来校长带队,分组分线路展开。全期走访、回访、接访近1000人次。通过活动,进一步了解了学生在家的情况,为教育好学生提供了条件,同时,也收集到家长对学校的一些意见和建议,使学校进一步明确了今后的工作方向。

3、“百家进校园”

我们开展了“百家进校园”活动,请一部分家长来校和他们的孩子一起就餐、一起上课,增进了家长对学校工作、对学生在校的生活、学习情况的了解。

以活动为契机,重新成立了家长委员会,选举谢守兵书记为会长,修订了会章,并就学生安全(尤其是乘车读书学生安全)、学校发展等工作进行了讨论,形成了一致性的意见。

二、安全管理,责任明确,细致实在。

“安全大于天。”学校历来实施“以人为本,安全为首”的教育。

1、明确责任。开学初,学校和班主任、科任教师、后勤人员、校园超市、接送学生车主,层层签订了安全责任书,以明确安全工作职责,确保师生在校人身安全。

2、抓好安全教育。学校要求各班主任每周一节安全教育课,且有记载或教案,每月检查,结果和班主任津贴挂钩。开展安全疏散演练,检验师生避险逃生能力。

3、搞好路队护送。学校惯行“一面红旗引路,一条直线行走,一组教师护送,一名行政领导督查”的“四个一”工程。本期,无一起安全事故。

三、班级管理,以生为本,注重实效。

一个班级就是一个集体,而这个集体的领头羊就是班主任,班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展。尤为重要的是班主任工作的成败,将对学生的能力、性格等方面产生难以估量的后果。正因如此,我们要求班主任及科任老师做到“以生为本”:

1、用微笑感化学生。 “微笑”,是一种鼓励,是一种接纳,是一种信任,正是这种所谓的“鼓励”、“接纳”和“信任”,从心灵深处刺激学生的心灵,鞭策着她们积极向上学习、乐观豁达地面对困难的行动。

2、强化学生的成就感。我们要求老师将班上每一个学生的强项(如学生的作品),展示在“班级风采”栏里,让孩子懂得:“失败不定格”, 偶尔的一次不成功并不可怕,以后一定能做得很好,加强学生对“成就感”和自信心的体验。

3、平等地对待每个学生  

一个班级犹如一个家庭,班主任也应像家长一样平等地对待每一个学生。老师要正确对待学生差异,对存在不足的学生,不能呈现出喜爱和冷落,而要以“春风温暖,细雨滋润”;对心目中的好学生,不能让他们总享受特殊的“待遇”,让其随心所欲。要让“精彩极了”和“糟糕透了”同时回响在每个同学的耳边。让这两种声音共同汇集成一种爱,激励每个同学的健康发展。

我校在扎实工作的同时,也发现了一些亟待解决的问题:

1、校舍狭小,危房率高,且操场“雨泥晴灰”,严重威胁师生生命安全和身体健康,严重影响我校师生的正常生活学习和工作及教学工作的正常开展;

2、教师编制紧,学科教师配置不合理,不均衡,严重影响素质教育的推进和学生的全面发展;

但我们深信,只要有各级政府及教育行政部门的关心支持,肖岭小学的明天会更好!

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