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亲爱的校长:
您好!
在我大学毕业的时候,我没有找到合适的工作就回到了家乡,在家乡一待就是将近3个月,期间虽然我一直很焦急,一直在不停的找工作,可是我就是没有找到合适的工作,为此我失眠了好多夜晚。
终于在接到学校的面试通知的时候,我很激动,因为我想这一次总该行了吧,果然在经过我的面试以及考试以后,我被学校录取为正式教师了!
xx年的9月,我怀着对教育事业的挚爱与热忱,踏上了市阳光学校这块教育沃土,开始了我人生中的第一次教育征程。
记得我刚踏上工作岗位时,担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作,但在领导的鼓励和支持下,我第一次开始正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜,也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业,从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩;只有工作成功,生命才会成功。转眼间我已参加工作6年了,我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校,到更广阔的天地里翱翔,我很充实、很满足、也很快乐!
阳光学校看重的是老师的品质和能力。 “爱心、尽心、耐心、细心”是我们阳光老师们的座右铭,在这六年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印”,实实在在,无愧于心,这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的 ……此处隐藏3581个字……,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。
目前,第四研究室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与 xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,xx年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。
兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。
本报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准。
此致
敬礼!
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