第一篇:教室门被踢坏了
教室门被踢破之后
暑假开学不久的一个早晨,和往常一样,我早早的往教室走,走到教室门前发现,教室门不知被谁踢了一个大洞,我火冒三丈,一下冲进了教室,张口就要冲着正在静静学习的学生发火,刹那间往事的一个镜头在我头中闪现:那是我刚任班主任的时候,班里也发生类似破坏公物的事件,没有经验的我张口就冲学生发开了火“是谁把门上的玻璃给打碎了”,学生被我吓呆了,吓得不敢出声,我见学生没有反应,火更大了,立即采取措施,投票检举,结果打碎玻璃的学生很快被找出来了,他受到了我严厉的批评,我甚至没有给他解释的机会,这件事似乎给圆满的解决了,并且自己心里还感到非常满意(这点小事会难住我了)。但事后我却发现由于对这事处理的不恰当,给我以后的班级工作带来了极坏的影响,以前和谐的师生关系不存在了,同学们乐观向上的精神风貌很少见了,班级的其他工作也显得很被动,尤其重要的是那个打碎玻璃的学生很长一段时间在班级没有抬起头来,学习成绩明显滑坡,对自己造成的损失心里一直很惭愧,一直想找个时间向同学们道个歉,但由于时间紧张更重要的是自己虚荣心在作怪,这个歉一直保留到现在。到此,事情还没有结束,使我心灵再次受到震撼的是两年后的一天,已考上大学的他们在假期期间回来看望我,包括当时打碎玻璃的那位学生,闲谈之中,很自然把话题转移到当年那个玻璃事件,没想到学生们对这事也是记忆忧新,那个受批评的学生开了口,“老师,当时我本想下课后向你说明情况的,可看到你当时……”,学生的话再次刺激了我……我被自己的一时冲动深深感到自责 , ……此处隐藏3072个字……>
30、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知
31、课堂小天地容古今中外,学业大周期历春夏秋冬
32、早立志方可成事,非笃学无以广才
33、读书而不思考,等于吃饭而不消化
34、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志
35、学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
36、浅薄的人容易骄傲,无知的人容易狂妄
37、宠利毋居人前,德业毋居人后
38、胜人之术是自责,上人之术是自强
39、欲信人必先自信,欲知人必先自知
40、与其坐而言,不如起而行
41、人生莫依倚,依倚事不成
42、独学而无友,则孤陋而寡闻
43、入此门自律:该怎样苦干巧干?
出此门自问:究竟收获了多少?
44、失败不是一种结局,而是人生道路上的一个驿站;
失败不是人生终点,而是人生道路上的一道风景
45、贵有恒,何必三更睡五更起;
最无益,只怕一日曝十日寒
46、读书才恨学识浅,观海方知天地宽
47、聪明者利用时间;有志者赢得时间;求知者抓紧时间;勤奋者珍惜时间
48、弱者畏惧竞争;庸者逃避竞争;强者勇于竞争;智者善于竞争
49、人生只有三天,昨天已逝,今日可贵,明日未知,重要的是抓住今天
50、圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而得
51、方法得当,事半功倍,弱者也会成功;方法失当,事倍功半,强者也会失败
52、与其羡慕别人的收获,不如耕耘自己的土地