《反对本本主义》读后感

反对本本主义 读后感

有幸读到毛主席的一篇经典马克思主义著作——反对本本主义，感触颇深。这篇全文不到5000字的文章，却在当时党内斗争和反“围剿”的艰苦形势下，在党的思想路线的艰难探索中，具有极大的分量。

我们经常听说某人是书呆子，某人只会纸上谈兵而不懂得变通，实行所谓的教条主义，这是古今中文都有的问题。毛主席的反对本本主义就给了我们一个解决问题的科学总结。本书篇幅不长，全文分为七个部分，在文章的开篇，毛泽东同志就尖锐的指出“没有调查，没有发言权”。围绕此命题，提出“注重调查，反对瞎说”的主张。在调查就是解决问题中，批评了两种人，一种是见到就宣传，只看表面。另一种是遇到困难只会叹气躲避。在我看来，这两种也是十分可怕的，无论在生活中还是学习上，我们遇到问题了就该解决，这才是积极的态度。我们又有多少人这样做呢？都是随心走，最后得出不全面、不正确的结论。而好的调查技术就像一个工具，我们应该使用它，来达到事半功倍的效果。书中说到“社会经济调查，是为了得到正确的阶级估量，接着定出正确的斗争策略”。指出我们的主要目的，是要明了社会各阶级的政治经济情况。我们不仅要调查各业之间的相互关系，尤其要调查各阶级之间的相互关系，最终得到正确的估量。知己知彼百战百胜，所以正如书中所述，我们一定要清楚自己，了解社会，看清背景，才能用理智的头脑去战斗。就是在我们平时的生活学习中也要学会创新，不能安于现状，落后只能挨打。了解自己，然后与时代并肩共进。

书中不仅介绍了社会调查的目的、对象、内容、方法， ……此处隐藏5850个字……，我们需要时时了解社会情况，时时进行实际调查。最后，他陈列了调查的技术，即调查如何操作，技术如下：（1）要开调查会作讨论式的调查（2）调查会到些什么人？（3）开调查会人多好还是人少好？（4）要定调查纲目（5）要亲身出马（6）要深入（7）要自己做记录

总之，毛泽东一直在强调调查，而且是要与实际情况相结合。

理论联系实际，我们学习理论是为实际工作服务的。在实际生活中，我也深有感触，就如最近我加入的数学系里刚成立的数学建模协会，经过培训，我才知道，原来以前学过的数学知识是可以在实际生活中起到重要的作用。比如师兄让我们帮忙弄的一个案例，那时学校要在东丽a进行消防演练，而师兄要我们帮忙采集数据，然后应用数学知识计算出逃出来的人流量，建立出一个数学模型。师兄还说，如果数据采集的足够准确，便会考虑上报学校，当如果真发生火灾时，我们做出的模型便会起到重要作用，会使学校考虑到宿舍楼层的设计等方面的改变。还有一个便是做有关超市购物和食堂饭菜的调查报告，采集足够的真实数据，我们可以建立一系列的数学模型，然后便可以推测出去超市的人更喜欢买哪些方面的东西或学生去食堂更喜欢吃哪些菜，讨厌哪些菜，将这些信息反馈给超市或食堂，这样超市进货时，可以进多些顾客倾向的物品；食堂可以弄多点学生喜欢的菜色，避免浪费。

综上便是我的读了这篇文章后的一些见解，或许在生活中还是存在“本本主义”、“唯书”、“唯上”的现象，但我希望我们能努力做到将理论切实应用到实际生活中去。

反对本本主义的读后感2014

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