短短几年,小姑娘已经成为了一个小学生,也正式开启了她的求学之路。其实大家都知道,学习是件很辛苦的事情,但是我们家长要做的事情,就是努力把这件事情变成孩子感兴趣,喜欢的事情,这样才能学以致用,真正掌握各种知识。
读了这本书之后,我受益匪浅,明白了很多道理。俗话说,没有规矩不成方圆,1-2年级是孩子养成良好习惯的关键时期。九月份刚入学的时候,我经常很焦虑,怕姑娘适应不了,害怕她上课乱讲话。但总体来说,还算表现正常,但是一开始回家做作业的时候,她有点控制不了自己,会讲话会想玩。每次放完学,她外婆打我电话的时候,告诉我姑娘没有好好作业,我就特别生气,回家想揍她。但是回家后我忍住了脾气,耐心和她沟通,陪她一起作业,一起课外阅读,我也放下手中的手机,捧着书,以身作则,给她树立榜样。就这样坚持了一段时间,我家姑娘作业的时候已经可以自己独立完成作业,也不会再边做边玩,渐渐就养成了一个相对来说比较好的习惯。
小孩子这个阶段其实还是挺喜欢玩的,我可以理解,我们也是从孩子成为一个大人,从孩子成为父母。我跟姑娘沟通好了时间分配,什么时间要学习,什么时间培养自己的爱好,什么时间阅读,什么时间看电视,我都会控制她。一开始她很不爽,觉得为什么做完作业了剩下的时间就不都可以用来玩了嘛。但是我没有用我父母的这个身份去压制她,而是以站在她的角度来分析她的心理想法,经过半年的努力,我家姑娘已经开始适应了,不会满脑子只想着玩了。
这个学期的期末考试分为游考和笔试,这也是宝贝们第一次的期末考试。在准备游考的那个星期,她正好身体不适,前期请假在家修养了一段时间。但是我明显发现她成长了,她会担心的问我,妈妈,我不去上学会不会跟不上。于是,那段准备游考的时间,每天她做完作业和课外作业,我都会花1个多小时的时间帮她复习。游考前的前两天她还担心的睡不着,总是焦虑的问我,妈妈我要是考不到满分怎么办。我就鼓励她,让她相信自己,我们已经准备的很充分,一定会取得好的成绩。就像书中说的一样,看到孩子的优秀一定要鼓励自己,不可以一味的批评与指责,其实孩子的心理是敏感和脆弱了,有些家长只看重孩子的成绩而不注重孩子的心理成长。
对于成绩来说,我更希望我家孩子可以身心健康的成长才是关键,孩子的心理问题我一直比较关注。但有时候还是会忽略,但是我尽量克服,每天睡前,我们也会花10分钟左右谈一下心,交流一下彼此的想法。有段时间,我家姑娘觉得不开心,我问她为什么。她说上学特别辛苦,而且总是要成绩保持的好,觉得很累。我就告诉她,其实比起成绩我更看重你的品格,你要成为一个善良,诚实,正直的人。如果一个孩子成绩再好,但是爱撒谎,那时间久了就没有人喜欢他了。所以,你要首先要成为一个思想品德兼优的孩子,然后如果你再成为一个成绩棒棒的孩子,那就是锦上添花了。期末考试结束后,语文成绩出来了,姑娘告诉我她考了97分,我说挺棒了,但是我觉得你还有努力的空间,下次可以取得更好的成绩。姑娘问我,妈妈,你怎么不像外公他们说我没考好呀,毕竟我没有100分。我说没有关系,我知道你努力就好,况且我们也认真复习了,但是你要吸取你这次为什么没有考好的原因,下次再努力就可以了。小姑娘听完了,心里顿感安慰,说,那我下次再努力。
孩子的成长其实与父母息息相关,只有父母以身作则,做好了榜样,孩子才可以优秀。孩子们本来就是一张白纸,父母的一言一行是直接影响孩子的,所以我也会尽我做大的努力,成为她的好榜样。