通过对第一单元内容——习近平系列重要讲话精神的学习,我对习近平治国理政思想有了较系统的把握,同时,对贯穿其中的思想方法有了一定了解,用这些习近平系列重要讲话精神指导自身的学习和工作,必然大有益处。
一、把握习近平系列重要讲话精神的主要内容
党的十八大以来,在治国理政新的实践中,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是新时期中国共产党领导中国人民建设中国特色社会主义的奋斗目标。党的十八大提出了“两个百年”奋斗目标,习近平总书记在参观“复兴之路”时进一步提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是人民的梦,要不断为人民造福,要依靠人民来实现。中国梦是民族梦,实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,“国家好,民族好,大家才会好”。中国梦是促进世界和平发展的梦,世界越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体,实现中国梦带来的是世界的持久和平和共同繁荣。中国梦是每个中国人的梦,每个人通过自身努力享有人生出彩、梦想成真的机会。
坚持和发展中国特色社会主义,是新一届中央治国理政的主题。“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路是党的生命。”正因为如此,在新时期的治国理政中,习近平旗帜鲜明地提出毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。坚持中国特色社会主义,社会主义的基本原则不能丢,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社 ……此处隐藏906个字……群众得到实实在在的利益。
学用结合,知行统一。面对新的形势和任务,习近平总书记号召全党同志,一定要善于学习,善于重新学习,依靠学习走向未来。在学习过程中,习近平特别强调要学用结合,知行统一,认为“一切学习都不是为学而学,学习的目的全在于应用”,“坚持学以致用,用以促学”。也就是说要通过学习增强工作本领、提高解决实际问题的水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。
三、用习近平系列重要讲话精神指导思想、工作、学习实际
学习习近平系列重要讲话精神,更重要的是科学理论的运用和对实际问题的探索回答。
就自身的思想实际而言,要不断用习近平系列重要讲话精神成果武装头脑,补足精神上的“钙”,克服思想上的迷茫,坚定理想信念,增强宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,做到志存高远,心胸开阔,心系人民,甘于奉献,明辨是非,坚持党性原则,不为任何风险和诱惑所动。
就自身的工作实际而言,要以讲话精神为指导,及时将讲话精神转化为推动部门工作的具体措施、工作思路和实际行动。在工作中,加强调查研究,沟通交流,以细致耐心的工作推动解决现存的具体问题。
就自身的学习实际而言,要做到在讲话精神指导下,善于学习,并学以致用。习近平强调:“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。”“学习的目的全在于运用。”通过科学地学习,不断提高自身道德修养,不断提升解决问题、驾驭复杂局面的能力、科学研判决策能力。