党史学习教育研讨交流材料

经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。通过党史学习，我更深入的了解中国共产党带领中国人民取得巨大成功；马克思主义在中国大地上生根发芽并结出丰硕果实，证明了它在中国这块大地上能得以施行；认识到中国特色社会主义的独特魅力和巨大优越性。现将学习党史的心得与大家交流如下：

一、学习党史的必要性

古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。一是对于党员干部而言，学习党史的基本知识，是每名党员干部必须履行的基本义务；加强党的历史知识教育，是促使党员干部从思想上真正入党的必要途径。二是只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择，人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义思想信念去克服前进路上遇到的各类迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

二、中国共产党为什么“能”？

（一）经得起各种风浪的考验

一是理论和实践都证明，中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然，而是因为她有一系列优秀特质。二是中国共产党有远大理想追求，有科学理论引领，有选贤任能机制，有严明纪律规矩，有自我革命精神，有强大领导能力。三是依靠诸多优秀特质，中国共产党成为始终走在时代前列、人 ……此处隐藏538个字……国得到了充分贯彻，它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显！”马克思主义与中华民族命运紧紧相连

四、中国特色社会主义为什么“好”？

（一）造福最广大人民群众

一是中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。它从奋斗中得来，是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路;二是它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，焕发出科学社会主义的强大生机活力;它始终坚持以人民为中心，致力于造福最广大人民群众。

（二）解决国家面临的历史性课题

一是一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。二是一个国家的社会制度好不好，关键要看这种制度是否有利于这个国家的经济社会发展和人民生活水平提高。三是一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实证明，中国特色社会主义是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路，是焕发科学社会主义生机活力的中国实践，是创造人民美好生活的伟大事业。中国特色社会主义以其生动实践和伟大成就、以其独特魅力和巨大优越性，生动回答了中国特色社会主义为什么“好”这个重大问题。

五、坚持学党史，以走好“三条路”

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我们应该在学习党史中悟思想，坚定信念；在学习党史中开新局，共创辉煌未来；在学习党史中办实事，践行初心使命。深入学习党史是党员干部了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”，广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量，真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”，昂首迈进新征程。