实习总结 3000字
实习总结
2014年3月10日到4月11日,我在城南中英文小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这个月,虽然实习生活是辛苦的,但很有意义的。作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的,当然是我实习班级302的班主任老师陈老师,而带我教学工作的是信息技术的黄老师,他们人很好,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。指导老师黄老师和班主任陈老师,都很热心。实习时刚好遇上清明放假,还有能给4个人跟着黄老师和陈老师实习本来课就比较少了,老师们都积极地帮助我们,帮我调课和争取让我们有更多的实践经验。在这里的学生很可爱当然也有几个是特别调皮的,学生乐于助人,在我们在学校遇到一些小问题学生都主动地帮助我们。短短一个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。
前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,想一下如果是我来讲我会怎么讲。 听课 ……此处隐藏840个字……生就要关心学生的学习,生活以及思想情感。对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全第一位
在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安
全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、“执法”一定要公正
班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公正,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。 班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从陈老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。
一个月实习生活很快就结束了,实习不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点。通过这次实习,我认识到了自身的不足,我们只有将书本上的理论知识和实际相结合,面向实际,不断学习,不断积累经验,不断提高自身的素质,争取成为一名优秀教师。