第一学期班主任德育工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的第一学期班主任德育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一学期班主任德育工作总结1我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作井然有序地进行。为更好地落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系统
为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、少先队管理,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教学主任、大队辅导员、班主任参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教学主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。
班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制 ……此处隐藏16968个字……心换心,以情换情,以人格塑造人格,逐渐把他转化成为勤学守纪、讲文明、有礼貌,有进步的好学生。他爷爷和妈妈每次放假的时候来接他,都感动说他完全变了一个人。感谢老师你的教导和帮助。
六、加强学习提高自己能力,做学生喜欢和爱戴的老师
带好一群容易接受新鲜事物的不爱学习学生,班主任必须有让学生佩服的地方,不断学习是现在班主任的新要求。工作之余,我利用媒体互联网,书籍。广播。电视等,努力学习班主任管理工作的经验,学习教育心理学,向有经验的老师请教,要想管理好学生,就要知道学生需要什么?喜欢什么?找寻学生喜欢的知识点,利用晚自习的时间,我常常晚下班,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多灌输一个知识点,天长日久,学生必有所获。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率,从心底里喜欢和佩服他们的班主任。也是天道酬勤啊!
七、工作上的不足之处
0906班今后在活动开展中加强学生的竞争意识,争取拿名次,培养学生的综合素质,和0906班相比0911班的畜牧兽医专业,除了不发生事故外,在学习氛围上还有许多不足,由于大部分是男生学习基础差,出现上课不认真听讲的,如何引导提高他们爱学习的积极性,是我一直在思考的问题,在今后的班级管理工作中,我会多下功夫,坚持多在班上听课,及时发现问题,和任课老师多交流沟通,寻找解决的方法,力争把学生的学习成绩提高。
八、今后的打算和工作目标
随着时间的推移,在今后0906和0911班的学生管理工作中,坚持做到多开展班级活动和学生一起学习,多方面培养学生的专业知识和技能,让学生努力学会勤思考会观察会倾听懂交流善言辩的综合素质的人才迈进,能参与社会竞争意识做一个能适应社会发展需要的人。